UTLC : Pourquoi n'enseigne-t-on pas que la Terre est plate par Guillaume Lecointre

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Conférence organisée dans le cadre de l' "Université de Toutes Les Cultures"


Pourquoi n’enseigne-t-on pas que la terre est plate ?

 

Par Guillaume Lecointre - Professeur au Muséum d’histoire naturelle de Paris

 


 

Le projet républicain de Condorcet est de fonder le « vivre ensemble » sur la Raison,

entre autres choses. Par ailleurs, le projet collectif des sciences est l’explication rationnelle

du monde réel. Les sciences, dans leur exercice collectif d’aujourd’hui, sont laïques de

fait. Face aux contestations des contenus de l’enseignement des sciences, il convient de

rappeler, côté laboratoires, le contrat méthodologique des sciences, et surtout, côté école,

le sens politique de l’enseignement des sciences.

Guillaume Lecointre est professeur au Muséum national d’histoire naturelle où il

dirige le département de recherche « Systématique et évolution ». Il est lauréat du Prix

National 2009 de la laïcité du Comité Laïcité-République, et lauréat 2012 de l’Union

rationaliste. Guillaume Lecointre était également entre 1995 et 2004 chroniqueur pour

le journal Charlie-Hebdo dans lequel il écrivait des articles de vulgarisation scientifique.

Cette conférence est organisée en partenariat avec le Comité de RÉflexion et d’Action

Laïque de Seine-Maritime.