"L’évaluation authentique et intégrée des apprentissages : une tension entre docimologie et innovation ?" par Valentine Roulin

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Date de création :

juil. 10, 2019

Société :

Université de Rouen Normandie

Licence :

Description

Valentine Roulin

Maître d’enseignement
Haute École de la Santé La Source
Lausanne, Suisse